今早在國家數位典藏通訊第二卷第五期裡看到的消息，應該算是舊聞，但還是貼上來91年度得獎結果，以供參考。
不知，若使用 blog 或是 wiki, 再加上 rss 串接相關文件，可能會給國中小的『數位典藏』計劃，帶來什麼樣的風貌。
光要考慮到整個計劃內容和經驗，要如何執行和規劃才可以挪為或移植為後來者所用(say, portability is one of the concerns)，可能就讓會參賽者傷透腦筋了。
另一個消息是，Ward Cunningham, Wikiwikiweb 的發起人(father of all wikis)，也有了自己的 blog.
沒有這一兩年 blog 的大張旗鼓和諸多現象, wiki 可能會少了一點活力。
探索更多來自 T.H. Schee 的內容
訂閱即可透過電子郵件收到最新文章。
T.H. Schee 
小惡魔曾是我的最愛 大學時代開始用了 有四年了吧
但是後來誤交損友，把我拐到企鵝陣營去玩debian了 (還是粉難啊! *泣*)
等我真的有能力再生出一台電腦的話，再來重新擁抱小惡魔吧~
保佑我能在暑假把”福利嗶也絲地”學起來，以在您說的我們這種小學試用您的寶貝。
決定更認真的來研究blog/wiki 數位內容出版，以及在教育上面的應用。
這讓我想起多年前我在和"數位媒體狂潮"時 讀到印度有些小學很窮，沒有經費蓋圖書館，小朋友沒有辦法讀書。後來靠外界贊助，捐贈電腦和上網設備，小朋友們就有類似圖書館的網際網路資源來學習知識了。
為什麼我會把這個故事記得那麼久，因為我也很希望這樣的故事也能發生在我們的偏遠地區的中小學，也許沒有經費和城市小學生一樣享受平等的教育資源，但是在網路上可以打破這樣的不平等。
想到這裡，我就覺得，管他有沒有申請到zh-tw.wikipedia.org
我們自己來編一套自己的百科全書，來建構自己的數位圖書館吧!